Innowacja
Innowacje 2025/2026
Celestyn Freinet wypracował nowe metody nauczania, oparte na pełnej aktywności, swobodnej ekspresji, zainteresowaniu pracą, zapewniające dzieciom maksymalny rozwój osobowości.
Ekspresję i twórczość uważał za wyraz doświadczeń, przeżyć i myśli związanych z otaczającym światem.
W swojej koncepcji pedagogicznej zwracał szczególną uwagę na rozbudzanie twórczej aktywności dziecka poprzez kontakt ze środowiskiem oraz między innymi na włączanie w proces dydaktyczny form swobodnej ekspresji.
W środowisku szkolnym najpopularniejszymi technikami, które na co dzień wykorzystujemy to techniki :
• swobodnych tekstów,
• doświadczeń poszukujących.
Myślę – planuję – współpracuję. Gry planszowe w edukacji wczesnoszkolnej
Innowacja pedagogiczna skierowana jest do uczniów klas I-III szkoły podstawowej.
Zakłada systematyczne wykorzystanie gier planszowych jako narzędzia wspierającego rozwój myślenia logicznego, strategicznego oraz kompetencji społecznych. Polega na wprowadzeniu nowych lub zmodyfikowanych metod i form pracy dydaktycznej poprzez wykorzystanie gier planszowych jako narzędzia wspierającego proces nauczania i uczenia się.
Innowacja ta zmienia sposób realizacji treści programowych, zwiększa aktywność uczniów, rozwija ich kompetencje społeczne, logiczne i poznawcze oraz podnosi motywację do nauki.
Program 2025/2026
„CZUCIAKI Z KRAINY EMOCJI” to projekt wspierający rozwój inteligencji emocjonalnej.
Projekt "Czuciaki z Krainy Emocji" ma na celu nauczanie dzieci rozumienia i nazywania swoich emocji, co jest kluczowe dla rozwoju ich inteligencji emocjonalnej. Dzieci uczą się, jak radzić sobie z emocjami, które mogą być zbyt silne lub trwać zbyt długo, oraz jak budować pozytywne relacje z innymi.
Projekt opiera się na całorocznych cyklicznych zajęciach, które wprowadzają dzieci w świat emocji. Co miesiąc przedszkolaki odwiedzają nową krainę tematyczną, gdzie spotykają się z sympatycznymi postaciami – Czuciakami. Każda z jedenastu postaci reprezentuje inną emocję, dzięki czemu dzieci uczą się ją rozpoznawać, nazywać i adekwatnie wyrażać. To przyjazna i angażująca forma pracy, która wzbudza ogromne zainteresowanie maluchów. Projekt obejmuje zajęcia plastyczne, muzyczne, ruchowe oraz bajkoterapię, a także wspólne aktywności z rodzicami.
Innowacja 2023/2024
Kodowanie na dywanie